Standardy Ochrony Małoletnich

Bezpieczeństwo i dobro naszych uczniów:

W Niepublicznej Szkole Podstawowej PROMITIS bezpieczeństwo, dobrostan i poszanowanie godności każdego ucznia są naszym najwyższym priorytetem. Tworzymy środowisko, w którym dzieci i młodzież z diagnozą spektrum autyzmu mogą rozwijać się w atmosferze akceptacji, zrozumienia i wzajemnego szacunku.

Nasza szkoła nie akceptuje żadnych form przemocy – fizycznej, psychicznej, słownej, seksualnej, ekonomicznej ani cyberprzemocy. Każda sytuacja mogąca zagrażać bezpieczeństwu ucznia jest traktowana z najwyższą powagą i spotyka się z odpowiednią reakcją zgodną z obowiązującymi przepisami prawa.

W trosce o ochronę dzieci wdrożyliśmy Standardy Ochrony Małoletnich, które określają zasady zapewniające bezpieczne i przyjazne środowisko nauki oraz rozwoju.

Co zawierają Standardy Ochrony Małoletnich?

Dokument określa między innymi:

• zasady bezpiecznych relacji pomiędzy pracownikami szkoły a uczniami,

• zasady budowania bezpiecznych relacji między uczniami,

• procedury reagowania na wszelkie przejawy przemocy i krzywdzenia,

• zasady korzystania z urządzeń elektronicznych oraz Internetu,

• działania chroniące dzieci przed zagrożeniami w sieci,

• obowiązki pracowników szkoły w zakresie ochrony małoletnich,

• procedury zgłaszania i wyjaśniania sytuacji budzących niepokój.

Nasze wartości:

W społeczności szkolnej PROMITIS każdy ma prawo do:

• szacunku i godnego traktowania,

• poczucia bezpieczeństwa,

• ochrony swojej prywatności i godności,

• nauki w atmosferze akceptacji i zrozumienia,

• równego traktowania bez względu na płeć, niepełnosprawność, pochodzenie, wyznanie, światopogląd czy sytuację rodzinną.

Szczególną uwagę poświęcamy indywidualnym potrzebom uczniów ze spektrum autyzmu, dbając o ich dobrostan emocjonalny, poczucie przewidywalności oraz bezpieczeństwa.

Zachowania, na które nie ma zgody:

W szkole nie są akceptowane żadne zachowania naruszające bezpieczeństwo lub godność drugiego człowieka, w szczególności:

• przemoc fizyczna (m.in. bicie, popychanie, kopanie, szarpanie, opluwanie),

• przemoc słowna (wyzwiska, obrażanie, wyśmiewanie, groźby),

• przemoc psychiczna (poniżanie, izolowanie, zastraszanie, szantażowanie, manipulowanie),

• cyberprzemoc (obraźliwe wiadomości, publikowanie treści ośmieszających lub naruszających prywatność innych osób),

• dyskryminacja i wykluczanie z powodu niepełnosprawności, wyglądu, przekonań, pochodzenia lub innych cech,

• niszczenie lub przywłaszczanie cudzej własności,

• wymuszanie pieniędzy lub innych korzyści,

• stosowanie środków odurzających oraz innych substancji zabronionych,

• zachowania zagrażające zdrowiu i życiu,

• przynoszenie do szkoły niebezpiecznych przedmiotów lub substancji.

Każdy przypadek naruszenia bezpieczeństwa jest analizowany indywidualnie z uwzględnieniem potrzeb rozwojowych uczniów oraz obowiązujących procedur.

Gdy potrzebujesz pomocy:

Każdy uczeń ma prawo zwrócić się o pomoc do osoby, której ufa.

Jeżeli:

• czujesz się zagrożony,

• ktoś Cię krzywdzi,

• jesteś świadkiem przemocy,

• doświadczasz cyberprzemocy,

• martwisz się o bezpieczeństwo swoje lub innej osoby,

powiedz o tym nauczycielowi, wychowawcy, psychologowi, pedagogowi lub innemu pracownikowi szkoły.

Każde zgłoszenie traktujemy poważnie, z szacunkiem i dyskrecją. Naszym celem jest przede wszystkim zapewnienie dziecku bezpieczeństwa oraz udzielenie odpowiedniego wsparcia.

Jak pomagamy?

Po otrzymaniu zgłoszenia:

• wysłuchamy ucznia w spokojnej i bezpiecznej atmosferze,

• podejmiemy działania chroniące jego bezpieczeństwo,

• wyjaśnimy okoliczności zdarzenia,

• w razie potrzeby będziemy współpracować z rodzicami lub opiekunami,

• zapewnimy wsparcie psychologiczne i pedagogiczne,

• podejmiemy działania przewidziane obowiązującymi przepisami oraz Standardami Ochrony Małoletnich.

Pomoc nie kończy się na wyjaśnieniu sytuacji. Wspieramy ucznia również później, dbając o jego poczucie bezpieczeństwa i dobrostan.