Wybrane metody wspomagające (ogólne):
metoda „Dotyk i komunikacja” – CH. Knill,
metoda „Ruchu rozwijającego” W. Sherborne,
metoda „Dobrego Startu” M. Bogdanowicz,
metoda symultaniczno-sekwencyjna nauki czytania wg J. Cieszyńskiej,
alternatywne metody komunikacji,
metoda rozwijania percepcji wg M. Frostig.
Zajęcia indywidualne:
terapia logopedyczna
terapia pedagogiczno-psychologiczna
terapia integracji sensorycznej
terapia ręki
Zajęcia grupowe:
trening umiejętności społecznych
dogoterapia
ćwiczenia korekcyjne
bajkoterapia i arteterapia
zajęcia rytmiczne
sensoplastyka
Oferujemy również zajęcia dodatkowe!
Rozwój, samodzielność, przyszłość
Kładziemy nacisk na intensywną pracę terapeutyczną. Naszym celem jest przygotowanie dzieci do pełnego udziału i funkcjonowania w grupie integracyjnej bądź placówce masowej.
Do każdego dziecka podchodzimy indywidualnie w kwestii doboru klasy i programu terapeutycznego.